Objectivos
1. Identificar os objectivos da criação do Plano Marshall.
2. Indicar os blocos, líderes, organizações militares e económicas que se formaram após a 2ª Guerra Mundial.
3. Definir sucintamente “Guerra Fria”.
4. Explicar em que consistiu o bloqueio a Berlim pelos soviéticos, em 1948-49, e como reagiu os EUA ao mesmo.
5. Explica a principal razão da construção do Muro de Berlim em 1961.
6. “Definir” as palavras-chave: –Sukarno, Martin Luther King, Neil Armstrong, Ho Chi Minh e Keneddy, Gandhi, American Way of Life, Guerra do Vietname Ku Klux Klan
7. Descrever sucintamente os factores do crescimento económico e militar dos EUA após a 2ª Guerra Mundial.
8. Descrever o principal problemas social vividos nos E.U.A. nas décadas de 60-70 (ou seja explicar a segregação racial).
9- Indicar os países hegemónicos, que procurava a CEE combater, aquando da sua criação.
- Nomear as personagens históricas que propuseram a criação da CECA e o nome do tratado que instituiu esta organização.
- Identificar os países fundadores da CECA.
- Indicar o número de países que na actualidade fazem parte da UE.
- Definir sucintamente Erasmus.
- Nomear o actual presidente da Comissão europeia.
- Indicar a importância do Tratado de Roma/objectivos da criação da CEE.
- Explicar a importância do Tratado de Maastricht (objectivos).
- Referir os órgãos de funcionamento da União Europeia e suas funções.
- Localizar no tempo a entrada de Portugal na CEE.
10. Identifica iconograficamente: Fidel Castro, Martin Luther King, Mao Tsé-Tung, Che Guevara, Marechal Tito, Mikhail Gorbachev
11. Definir “terciarização da sociedade” e indicar a classe social que está ligada ao sector terciário.
12. Referir os meios utilizados que estimulam a atracção pelo consumo.
13. Descrever os “perigos” actuais da “sociedade de consumo”.
14. Referir os movimentos de contestação à sociedade de consumo nos finais dos anos 60 e inícios das décadas de 70 e valores que defendem e/ou contestam .
15.Distinguir as políticas (em termos dos princípios adoptados) de Nikita Kruschev, Leonidas Brejnev e Mikhail Gorbachev.
16. Explicar as medidas de Gorbachev no plano político/social e económico que foram determinantes para o fim do comunismo na Europa.
17. Explicar sucintamente o significado político da “Queda do Muro Berlim”.
sábado, 23 de maio de 2009
domingo, 19 de abril de 2009
HOLOCAUSTO
Com o nazismo, o mundo assistiu a um dos maiores massacres da História. As vítimas da barbárie nazi no campo de Auschwitz foram judeus, ciganos, homossexuais, Testemunhas de Jeová, deficientes e prisioneiros de guerra soviéticos. No entanto, Os judeus, considerados raça impura e perigosa, foram ferozmente perseguidos.De 1939 a 1941, os nazis fizeram prisões em massa e deportaram os judeus para bairros na Polónia (guetos). Os guetos eram locais sobrelotados onde os judeus e ciganos morriam de fome e doenças. Em 1942, os nazis decretaram a “solução final”, o genocídio, isto é, o extermínio total dos judeus da Europa. A partir dessa data, cerca de 7 milhões de pessoas - das quais a maioria eram judeus – foram enviadas para os campos de concentração e extermínio. Os campos de concentração eram autênticas fábricas da morte. À chegada aos campos de concentração separavam-se os mais fortes que iriam trabalhar durante algum tempo. Os restantes – as mulheres, as crianças, os velhos, os doentes e os deficientes - eram executados em câmaras de gás. Os deportados ficavam sem nada do que possuíssem (roupas, anéis, sapatos, óculos, carrinhos de bebé, e mesmo próteses). Existiam médicos nazis que utilizavam alguns presos como cobaias, em experiências pseudo – médicas. Os nazis matavam também pelo método a que chamavam “morte pelo trabalho”. Os presos eram obrigados a trabalhar em condições extremamente duras - morriam de exaustão. Ao mesmo tempo sofriam grandes privações de alimentos, péssimas condições de higiene, a brutalidade dos guardas e castigos arbitrários. Milhares de cadáveres foram queimados em fornos crematórios. Mesmo os cadáveres eram saqueados (cabelos, dentes de ouro, cinzas dos corpos). O mundo só deu conta deste holocausto quando a guerra terminou. Tratou-se de um crime contra a humanidade que jamais se apagará das nossas memórias.
terça-feira, 24 de março de 2009
A Guerra Civil de Espanha e a 2ª Guerra Mundial
A Guerra Civil de Espanha serviu para testar armamento usado na 2ª Guerra Mundial (aviões, bombas incendiárias e bombas explosivas).
Utilizou-se pela 1ª vez o terrorismo sistemático contra a população civil, sob a forma de bombardeamentos aéreos e vinganças destruidoras (algo que vai ser recorrente na 2ª Guerra Mundial). O ataque à cidade basca de Guernica, em 27 de Abril de 1937, obra da Legião Condor (aviadores alemães ao serviço dos nacionalistas), serviu de ensaio geral ou campo de experiência do que viria acontecer às capitais do resto da Europa na 2ª Guerra Mundial, principalmente à cidade de Londres, a mais afectada pela aviação alemã. Do ataque a Guernica resultaram 1654 mortos e 889 feridos, tendo a cidade ficado totalmente arrasada. Este drama foi evocado por Picasso, na sua obra Guernica.
Ao longo da Guerra Civil de Espanha, as forças em confronto contaram com o apoio de estrangeiros: os nacionalistas, da Itália e da Alemanha e os republicanos da URSS. Esta guerra civil prefigurou os blocos em confronto na 2ª Guerra Mundial.
As consequências da guerra foram desastrosas – cerca de 600 mil pessoas morreram, outras ficaram mutiladas e muitas exilaram-se com receio da vingança dos vencedores (por ex. em França).
Em 1939, o general Franco, apelidado de Caudilho (chefe) obteve a vitória e instaurou no país uma ditadura de tipo fascista que durou até 1975.
Utilizou-se pela 1ª vez o terrorismo sistemático contra a população civil, sob a forma de bombardeamentos aéreos e vinganças destruidoras (algo que vai ser recorrente na 2ª Guerra Mundial). O ataque à cidade basca de Guernica, em 27 de Abril de 1937, obra da Legião Condor (aviadores alemães ao serviço dos nacionalistas), serviu de ensaio geral ou campo de experiência do que viria acontecer às capitais do resto da Europa na 2ª Guerra Mundial, principalmente à cidade de Londres, a mais afectada pela aviação alemã. Do ataque a Guernica resultaram 1654 mortos e 889 feridos, tendo a cidade ficado totalmente arrasada. Este drama foi evocado por Picasso, na sua obra Guernica.
Ao longo da Guerra Civil de Espanha, as forças em confronto contaram com o apoio de estrangeiros: os nacionalistas, da Itália e da Alemanha e os republicanos da URSS. Esta guerra civil prefigurou os blocos em confronto na 2ª Guerra Mundial.
As consequências da guerra foram desastrosas – cerca de 600 mil pessoas morreram, outras ficaram mutiladas e muitas exilaram-se com receio da vingança dos vencedores (por ex. em França).
Em 1939, o general Franco, apelidado de Caudilho (chefe) obteve a vitória e instaurou no país uma ditadura de tipo fascista que durou até 1975.
Objectivos
Objectivos
-Mencionar as forças em confronto na Guerra Civil de Espanha e os apoios internacionais de que dispunham as duas forças em luta neste conflito.
- Indicar a facção vencedora da Guerra Civil Espanhola.
- Referir quem passou a governar a Espanha após a Guerra Civil de Espanha e que regime político instaurou.
- Relacionar a Guerra Civil de Espanha com a 2ª Guerra Mundial.
-Indicar as causas que levaram ao deflagrar da 2ª Guerra Mundial e as anexações territoriais, distinguindo as "atitudes" dos regimes democráticos (França e Inglaterra) e dos regimes ditatoriais (Alemanha, Japão e Itália).
- Indicar a estratégia utilizada pelos Alemães na primeira fase da guerra e o balanço da mesma.
-Justificar a entrada dos EUA na guerra.
- Explicar os seguintes conceitos (ter em atenção a ordem cronológica correcta dos acontecimentos): Batalha de Estalinegrado, Kamikases, Hiroxima, Nagasáqui, Ataque a Pearl Harbour, Invasão da Polónia, Batalha de Inglaterra, Rendição da Alemanha, Capitulação do Japão, Desembarque na Normandia (dia “D”), posição neutral de Portugal na 2ª Guerra Mundial, Aristides de Sousa Mendes.
- Explicar em que consistiu o pacto germano-soviético de 1939.
- Explicar o deflagrar da 2ª Guerra Mundial.
-Indicar as vítimas da barbárie nazi.
-Explicar o “O Terror Nazi” (focar conceitos de racismo, ani-semitismo, genocídio, holocausto guetos, campos de concentração e extermínio, fábrica da morte, fornos crematórios, etc…).
- Ordenar cronologicamente: Ataque a Pearl Harbour, Invasão da Polónia, Lançamento das bombas atómicas, Rendição da Alemanha, Capitulação do Japão, Desembarque na Normandia.
Identificar iconograficamente: José Estaline, Winston Churchill, Erwin Rommel, Charles De Gaulle, Franklin Roosevelt e Adolfo Hitler.
- Descrever de fotma sucinta as consequencias da 2ª Guerra Mundial.
- Identificar principal objectivo da criação da ONU.
-Mencionar as forças em confronto na Guerra Civil de Espanha e os apoios internacionais de que dispunham as duas forças em luta neste conflito.
- Indicar a facção vencedora da Guerra Civil Espanhola.
- Referir quem passou a governar a Espanha após a Guerra Civil de Espanha e que regime político instaurou.
- Relacionar a Guerra Civil de Espanha com a 2ª Guerra Mundial.
-Indicar as causas que levaram ao deflagrar da 2ª Guerra Mundial e as anexações territoriais, distinguindo as "atitudes" dos regimes democráticos (França e Inglaterra) e dos regimes ditatoriais (Alemanha, Japão e Itália).
- Indicar a estratégia utilizada pelos Alemães na primeira fase da guerra e o balanço da mesma.
-Justificar a entrada dos EUA na guerra.
- Explicar os seguintes conceitos (ter em atenção a ordem cronológica correcta dos acontecimentos): Batalha de Estalinegrado, Kamikases, Hiroxima, Nagasáqui, Ataque a Pearl Harbour, Invasão da Polónia, Batalha de Inglaterra, Rendição da Alemanha, Capitulação do Japão, Desembarque na Normandia (dia “D”), posição neutral de Portugal na 2ª Guerra Mundial, Aristides de Sousa Mendes.
- Explicar em que consistiu o pacto germano-soviético de 1939.
- Explicar o deflagrar da 2ª Guerra Mundial.
-Indicar as vítimas da barbárie nazi.
-Explicar o “O Terror Nazi” (focar conceitos de racismo, ani-semitismo, genocídio, holocausto guetos, campos de concentração e extermínio, fábrica da morte, fornos crematórios, etc…).
- Ordenar cronologicamente: Ataque a Pearl Harbour, Invasão da Polónia, Lançamento das bombas atómicas, Rendição da Alemanha, Capitulação do Japão, Desembarque na Normandia.
Identificar iconograficamente: José Estaline, Winston Churchill, Erwin Rommel, Charles De Gaulle, Franklin Roosevelt e Adolfo Hitler.
- Descrever de fotma sucinta as consequencias da 2ª Guerra Mundial.
- Identificar principal objectivo da criação da ONU.
segunda-feira, 23 de março de 2009
O Genocídio
Com o nazismo, o mundo assistiu a um dos maiores massacres da História.
Os judeus, considerados raça impura e perigosa, foram ferozmente perseguidos.
De 1939 a 1941, os nazis fizeram prisões em massa e deportaram os judeus para bairros na Polónia (guetos). Os guetos eram locais sobrelotados onde os judeus e ciganos morriam de fome e doenças. Em 1942, os nazis decretaram a “solução final”, o genocídio, isto é, o extermínio total dos judeus da Europa. A partir dessa data, cerca de 7 milhões de pessoas - das quais a maioria eram judeus – foram enviadas para os campos de concentração e extermínio. Os campos de concentração eram autênticas fábricas da morte. À chegada aos campos de concentração separavam-se os mais fortes que iriam trabalhar durante algum tempo. Os restantes – as mulheres, as crianças, os velhos, os doentes e os deficientes - eram executados em câmaras de gás. Os deportados ficavam sem nada do que possuíssem (roupas, anéis, sapatos, óculos, carrinhos de bebé, e mesmo próteses). Existiam médicos nazis que utilizavam alguns presos como cobaias, em experiências pseudo – médicas. Os nazis matavam também pelo método a que chamavam “morte pelo trabalho”. Os presos eram obrigados a trabalhar em condições extremamente duras - morriam de exaustão. Ao mesmo tempo sofriam grandes privações de alimentos, péssimas condições de higiene, a brutalidade dos guardas e castigos arbitrários. Milhares de cadáveres foram queimados em fornos crematórios. Mesmo os cadáveres eram saqueados (cabelos, dentes de ouro, cinzas dos corpos). O mundo só deu conta deste holocausto quando a guerra terminou. Tratou-se de um crime contra a humanidade que jamais se apagará das nossas memórias.
Os judeus, considerados raça impura e perigosa, foram ferozmente perseguidos.
De 1939 a 1941, os nazis fizeram prisões em massa e deportaram os judeus para bairros na Polónia (guetos). Os guetos eram locais sobrelotados onde os judeus e ciganos morriam de fome e doenças. Em 1942, os nazis decretaram a “solução final”, o genocídio, isto é, o extermínio total dos judeus da Europa. A partir dessa data, cerca de 7 milhões de pessoas - das quais a maioria eram judeus – foram enviadas para os campos de concentração e extermínio. Os campos de concentração eram autênticas fábricas da morte. À chegada aos campos de concentração separavam-se os mais fortes que iriam trabalhar durante algum tempo. Os restantes – as mulheres, as crianças, os velhos, os doentes e os deficientes - eram executados em câmaras de gás. Os deportados ficavam sem nada do que possuíssem (roupas, anéis, sapatos, óculos, carrinhos de bebé, e mesmo próteses). Existiam médicos nazis que utilizavam alguns presos como cobaias, em experiências pseudo – médicas. Os nazis matavam também pelo método a que chamavam “morte pelo trabalho”. Os presos eram obrigados a trabalhar em condições extremamente duras - morriam de exaustão. Ao mesmo tempo sofriam grandes privações de alimentos, péssimas condições de higiene, a brutalidade dos guardas e castigos arbitrários. Milhares de cadáveres foram queimados em fornos crematórios. Mesmo os cadáveres eram saqueados (cabelos, dentes de ouro, cinzas dos corpos). O mundo só deu conta deste holocausto quando a guerra terminou. Tratou-se de um crime contra a humanidade que jamais se apagará das nossas memórias.
domingo, 8 de março de 2009
A QUE SE DEVEU O DEFLAGRAR DA 2ª GUERRA MUNDIAL?
Após a ocupação da Renânia, Áustria e Checoslováquia (entre 1933 e 1939) a França e a Inglaterra declararam não tolerar mais a política expansionista da Alemanha.
A Alemanha, na conquista do “espaço vital”, reclamou para si a posse do território de Danzig (corredor polaco que separava a Alemanha da Prússia Oriental).
A Polónia recusou a entrega de Danzig.
Os alemães invadiram a Polónia a 1 de Setembro de 1939.
A 3 de Setembro de 1939, a França e a Inglaterra, apoiantes da Polónia, declaram guerra à Alemanha, deflagrando, assim, a 2ª Guerra Mundial.
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